当早晨的阳光叫醒沉睡的大地，家长牵着孩子稚嫩的小手送到了老师的手中。每个早晨，郦琦仍然会在幼儿园门口迎接孩子们的到来，用微笑给予他们信任，从此参与他们成长岁月里的点点滴滴。

小三班的田田在上学期总需要外公、外婆两人护送着上学，找各种理由不想和家人分开，进幼儿园总是闷闷不乐。经过一个学期的锻炼，她喜欢上了这里的一切，会告别外公，开心地向老师们问好，班级里的每一个活动中她都能投入地参与，脸上时刻挂满开心的笑容……。大班的柯柯一直学不会跳绳，家长看了干着急。老师每天陪着他练习，用各种方式鼓励他，变着花样地教授经验，终于他从能跳一个、两个，到能连续地进行……郦老师告诉记者，那些发生在孩子身上的变化，看似微小、不足为人道，但在幼儿园老师的心中却是闪闪发光的宝藏，每当回味起来，就会露出发自内心的笑容。

西瓜虫的害羞让他们哈哈大笑，小蚂蚁的馋嘴让他们惊喜不已，小蜗牛的淡定让他们急得直跺脚，就连那飞舞的蝴蝶也给了他们追逐的快乐……在郦老师的记忆中，充满了那样有趣而生机勃勃的场景。郦老师告诉记者，鲁迅幼儿园打造的是百草园实践课程，重点在“实践”二字，注重让孩子在主动的、自主的探究过程中，发现问题，收获成长。

“作为老师，我们提倡在日常的教学过程中给孩子充分的尝试机会，自己动手，自主操作，错了没有关系，又错了也没有关系，在不断实践中，孩子能收获到属于自己的经验，这有利于孩子能力的提升和知识经验的累积。”郦老师也想把这个理念告诉家长们，让孩子在家中也能获得自主实践的机会。