教育部将出台新规，大学教授和副教授连续3年不给本科生上课，将清理出教师序列。（9月24日《北京日报》）

长期以来，一些高校存在重科研、轻教学的现象，这导致一些教师不安心于教学，不安心于本职工作，比如有些教授不会给本科生上课，只追求论文发表数量。这在一些高校甚至早已成了习以为常的事情。不仅是本科生难以见到大教授的“尊容”，甚至一些研究生也很难见到导师面。

教授不上讲台，教师不安心于教学，这损害了学生权益，严重影响了教学质量，有违学校教书育人的目的。如今，教育部将出台新规，“教授必须给本科生上课”，这是一种教育纠偏。而要让教师安心于三尺讲台，学校还要加强对一线教学工作的考核，比如引入教学质量项目，建立由学生参与评分的教师考核系统等。要让在教学一线表现优秀的教师能够收获掌声与鲜花，让不注重教学的教师无法再“蒙混过关”。如此，高校的教学环境才会风清气正。