最近,互联网上一则关于“墨卡托投影”的地理科普短片火了,击中无数人的青春回忆:大家梦回中学地理课堂,从男女生偷偷传递小纸条,到剖析世界地图“欺骗与真实”,引申到情感相处时的“错觉与迷失”,最终达到“知识点丝滑入脑”的完美闭环。
网友热评:我刚刚是不是学了什么?这堂课好像学习了地理,又好像学习了哲学!最后似乎还看懂了爱情……
更令人惊喜的是,短片中的地理老师,竟是大名鼎鼎的“双龙骑士”唐立梅。

2017年,参加南极科考时的唐立梅。
作为海洋地质科研工作者,浙江大学地质学博士,唐立梅曾乘“蛟龙”探海、踏“雪龙”破冰,是第一位兼具大洋深潜与南极科考经历的中国女科学家。唐立梅做过挑战“极限”的科研,也在“半山腰”做了十多年科普,一个月前,她选择再次突破自我,走上一条新赛道。故事的新篇章,发生在杭州。
“流量很神奇,
过了一把当老师瘾”
和唐立梅初次碰面时,她利落地绑着头发,脸上画着淡妆,巧合地穿着短片里出镜的“老师装”,和短片里呈现出的严师感不同,私底下的唐老师热情随和,“活人感十足”。
“请进,我的备课间。”她笑着招呼我们进门,把办公升降桌调到合适高度,常年伏案研究让她习惯站立办公。桌上左手侧是一摞初中地理课本,对面的地上散落着几大袋“从南极采集回来的岩石”,这些组成了唐老师的课件。斜对面的茶几上,是几本《矿物宝石大百科》,靠墙的一排架子挂满了“戏服”,方便她“随时切换身份”。
“过了一把当老师的瘾,很好玩。”她分享了首次拍摄的体会。自从2025年10月加入短视频创作以来,团队尝试摸索过很多种形式,最终选择了第一人称视角做沉浸式科普。视频一经发出达到了惊人的传播效果:一个月内,“唐立梅”账号共发布“墨卡托投影”“千湖沙漠”“对跖点”三条地理相关的科普短视频,全网播放量超1个亿,涨粉超过50万+。
“流量真神奇,互联网真神奇。”这是唐立梅的自媒体创作初体验,可谓是“一炮而红”。
首发视频的知识点来自七年级上册的“墨卡托投影”,北极点被“无限放大”带来的错觉差,被代入生活中,一语双关。视频不仅教知识,还跨学科,讲情感。在她看来,“纯粹的自然科学知识,会让一部分人觉得无趣。情感共鸣是文理生兼备的感官。正是这种文理结合模式,击中了无数人。”

一名科学家,如何在探索新赛道时,做到从从容容、游刃有余?
对于学霸唐立梅而言,学会“上台演戏”不是一件难事,更何况上的是讲台。但更深的底气来源于“沉下来”的专业积累,还有“走出去”的科研历险。
“之前我靠的是国家的托举,
现在我想鼓励下一代”
回溯过往,唐立梅想起了自己的队友们,面对镜头突然落泪:
“我们主要是在国家队工作,我始终觉得科研工作者,科学家这个职业确实伟大,很多人都牺牲了自己的家庭。我的一些南极队友们,当年有人在中山站又驻扎一年多。甚至一些男队友出发时妻子怀孕了,回来的时候孩子已经长大了,他已经错过了陪伴孩子的珍贵时光。
我的队友们很厉害,能跟他们并肩作战是非常幸运的事。是这个时代成就了我。”

中国第三十四次南极科学考察队合影。
在成为网友们的“地理老师”之前,唐立梅的科研经历闪闪发光。
2013年,唐立梅乘坐“蛟龙”号潜水器,下潜到2700多米的西太平洋深处,探测富钴结壳的矿区以及玄武岩采集,这正符合她的学术方向——海洋地质学。2017年,她又登上“雪龙”号极地考察船,成为中国第34次南极科考队的一员,为大众带来了壮阔瑰丽的南极探险故事。

2013年9月7日,唐立梅乘“蛟龙”号深潜后出舱。

2017年,唐立梅乘“雪龙”号。
而让唐立梅被广泛关注的是她的科普事业。起点在2014年,她在浙大校友组织的外来务工子女小学里做公益讲座,也自费去云南的留守儿童夏令营里教课。十多年间,她不断地奔走,分享自己的科考经历,以及对海洋、宇宙的知识见解。
同样是来自农村、用知识改变命运的孩子,她对乡村孩童总是多一分关注。也许名字里都带有“梅”字,也许怀揣着做老师的梦想,她提到了张桂梅校长的华坪女子高中,“时代需要像张桂梅一样伟大的女性,实现对下一代的托举,改变她们的人生轨迹。”

唐立梅在云南省广南县城区第一小学少数民族“女童班”做科普。
2021年5月,唐立梅前往云南,为当地小学的少数民族“女童班”带去探秘见闻。当时,100多名小女孩乖巧认真地看着她,眼里闪着光。那次讲课结束,孩子们把许下心愿的小纸条,折成了小星星,装成了满满一罐当做礼物。
有孩子写:您真是一位仙女。还有孩子写:我长大了也想成为一名科学家。
这种触动难以磨灭。“当一名真正的科学家出现在她们面前,并帮她树立了一个人生理想,这种意义非凡。”采访期间,唐立梅再次哽咽,“我下潜深海,到访南极,很多人也把去南极当作梦想。以前,我靠的是国家的托举,感谢祖国对我的培养。我想更多地影响下一代,希望他们都能实现自己梦想。”

听完唐立梅的科普讲座后,小学生写给她的信。
有一年,唐立梅去重庆一所中学讲课,当年就有20位学生报考了海洋相关专业的大学。这种正向反馈,是她愿意看到的:更多的青少年实现自己的理想,加入祖国的事业。
从线下走到线上,那个地理课本上的“唐老师”被更多人看见,初心未曾改变。
“知识的触类旁通充满乐趣,
厚积薄发才能做到降维打击”
直到今天,与公众对话契合了她性格中开朗、真诚的一面,她也找到了实验室之外的志趣。
科普过程中涉及不少专业学科知识,譬如天文地理、文史数学、哲学思辨。这在她看来,“知识触类旁通的过程充满乐趣,我更多地享受融会知识贯通的过程。”
“万物同根同源,所有事物的底层逻辑都是一体的。”唐立梅就是这样,她觉得知识不该分科,“比如斐波那契数列,我就很想讲一期。你会发现自然界的一朵花,我们人体的DNA双螺旋结构,都出自这个数列之手。”

新书签售会现场
唐立梅最喜欢的书是刘慈欣的《三体》,她也线下“追星”成功过,并邀请对方为自己的书当推荐人。去年开始,她在构思自己的作品《双鱼记》,“我们人类是由鱼类进化而来的,我想用一本书,写完5.4亿年浩浩荡荡的生物进化史。比如有主角们穿越了几世后依然在一起,所以或许是个纯爱故事。”
这种感性的共鸣,也存在于她的视频创作和呈现之中。第一期的“墨卡托投影”讲述的“将她置于你的北极点被无限放大,个体会在无形中失去自我”;第二期的巴西“千湖沙漠”,也巧妙隐喻了“最美的风景总是留不住”,第三期的“对跖点”,不仅科普到“北京地心对面是阿根廷的潘帕斯草原”,更深度探讨“每个人都有自己的时区,你的清晨自有光芒”……几度引发受众共鸣。
如今,唐立梅早已实现了科普奖项大满贯。她鼓励着下一代年轻人:要耐得住性子去学习和沉淀,有了一定的学历和阅历支撑后,再去做一些跨界,厚积薄发才能实现“降维打击”。

2023年7月,唐立梅获评2022年度“最美科技工作者”。
“要向年轻人学习,
要永远和年轻人站在一起”
流量爆发出的惊人力量,让团队大受鼓舞。如果说唐立梅负责做好对知识的把控,内容的输出。那么“80后大女主”背后,少不了另一位90后的“撑腰”。
团队内容负责人是名90后男生,叫倮生,他对这次的“待爆”充满信心。唐老师给他的印象是“很像闫妮,有那种松弛自在的拿捏感”。在专业配合上,唐老师效率很高,也许是科学家自带的学习力,说过一遍的事情不用说第二遍,他形容她“逻辑清晰,足够严谨”。
“北极点”的idea出自制片人孟千万之手,这位95后哈尔滨女孩觉得,“唐老师没有代差、没有架子,拍摄现场十分敬业”,这也让合作过程顺其自然。
困难同样存在。团队一开始也遇到过“卡脖子”,最初的样片做了一期“找宝石”,跟地质学知识相关,但最终呈现的差异化效果没出来。“科普的难点在于很难可视化,所以必须让它泛化。必须要有别的赛道叠加进来,比如地理科普+情感钩子,于是探索了这么一套模式。”倮生总结。

从《星际穿越》的BGM到北极点的情感烘托,都能精准实现情感锚点的设置,这些环环相扣,也很难在短时间内被模仿超越。
“第一次和真正的科学家合作,是一件很酷的事情。”这是团队小伙伴的共同感受。
“科普要摒弃说教,要多向年轻人学习,要永远和年轻人站在一起。”唐立梅也始终保持着开放的心态:“我们非常欢迎大家多给我们提提意见、纠纠错。”
“选择杭州是必然,
开拓疆域也要死磕自己”
为什么选择杭州?早在20年前,唐立梅就和杭州结缘。
2007年,唐立梅进入浙江大学构造地质学专业深造,2010年博士毕业后进入海洋二所海底科学研究室工作。学习地质学给她带来了“看世界”的机会,也让她在杭州这座拥有开放创新基因的土壤上,开启自己的事业“高光时刻”。

唐立梅在杭州。
在她看来,这次新的赛道尝试,落地杭州是必然。“杭州是一座兼具互联网气质与人文底蕴的城市,完美契合科普内容的创作需求。”
细心的小伙伴们也许能发现,这几条视频的课堂取景地在杭州开元中学,“条件是给开元小学的孩子们上再上一堂科普课”,双方欣然达成共识。未来,团队还设定了一批小目标:制作一条唐立梅个人IP,好好介绍自己;继续走向户外,做好专业堪景,在本土开展全新创作。
“目前这些知识点都来自课本,未来还会给大家上点难度。请尽情期待。”唐老师卖了个关子。
而关于宏大目标,唐立梅没有过多考量,在杭州做短视频领域全新探索,是她在互联网赛道上闯出一个小小里程碑。但作为科学家,时代和国家“造就了唐立梅”,多年经历也让她懂得如何在开拓疆域的同时,不受流量裹挟,专注内容、专注当下。
2026年,她把这段自我总结送给年轻的朋友们:
“每个人的对手就是自己。你只要死磕自己,把自己的这部分做到极致,就会自然地呼应这个宇宙。宇宙会以自己频率来向你输送资源,所以做好自己是最重要的。低头读书,抬头看路,你自会找到自己的航向。”
(内容来源:杭州日报)

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