生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;
智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
4月23日是世界读书日。
这几天,绍兴各地都举办了丰富多彩、形式多样的阅读活动。
人们共享开卷之美、阅读之乐,古城充盈书香,全民阅读蔚然成风。
4月22日,浙江越秀外国语学院学生在镜湖图书馆大厅阅读。记者 章斌 通讯员 陈佳扬
在高颜值的空间阅读也是一种享受。4月21日,学生正在浙江越秀外国语学院镜湖校区图书馆阅读,该图书馆曾被评为绍兴十佳“最美阅读空间”之一,是众多高校师生慕名而来的“网红打卡地”。全馆实体馆藏总量220万余册,其中原版外文图书22万余册,文献语种达10余种,中外文报刊1155份,电子图书134万余种,拥有可访问的中、外文数据库51个,自建了绍兴地方特色数据库。记者 梁永锋
为居民随时享受阅读提供便利条件,越城区西小路社区打造的“小路书房”于4月20日正式启用,书房融入全市图书馆服务联盟,为社区居民提供图书阅览、借阅等服务。通讯员 贺平
4月21日晚上,2023年绍兴市全民阅读嘉年华活动在绍兴金帝银泰城举行。活动内容包括惠民书市,发放“全城共读”阅读书单,开展“好书天天荐”活动。记者 何雯
4月22日,诸暨市2023年“全民读书节”系列活动启动。当天举行了第七季童声读书会活动。据悉,2022年,诸暨市全力营造全民阅读的良好氛围,推动“书香暨阳”建设。全年累计开展了讲座、展览、阅读推广等各类活动500余场,参与人数达到72万余人次。通讯员 徐可良
嵊州市剡城中学举行“读一本书 ,悟一段情”活动。学生纷纷利用业余闲暇时间,前往学校阅览室阅读,尽情徜徉在书的世界,知识的海洋里。记者张亮宗 通迅员 阮洪萍
诸暨市诸暨中学暨阳分校一直致力于打造“书香校园”,有专门的阅读课,班级阅读角,还有每天中午和傍晚都开放阅览室,供学生们自由阅读,让他们在读书中开拓视野,在读书中感悟人生。 通讯员 黄利明
4月22日,绍兴图书馆在一楼大厅举行“爱上图书馆”阅读集市活动。活动包括数字资源、文创展示互动、雕版印刷、填诗宋词等。记者 章斌
近日,越城区树兰书房越都馆内每日座无虚席,城市书房成了不少市民的“爱阅之地”,大家共享阅读带来的魅力,全民阅读已然成为市民选择的一种生活方式。记者 黄霄 通讯员 宋敏敏
手捧书籍,就是手捧希望。诸暨市暨南街道街亭幼儿园,孩子和老师一起阅读书籍。记者 何雯 通讯员 孙晓菲
老有所学,品味书香。4月20日,在新昌县澄潭街道梅渚古村,清晨,一位老人在自己家院子里阅读报纸。通讯员 陈荣
嵊州市三江街道阮庙学校把闲置的核酸检测小屋变身成为文化科技走廊,可供学生们交换闲置的课外图书,成为校园内一道靓丽的风景线。记者 张亮宗 通讯员 李丽英
4月20日,在柯桥区图书馆,一位老人正在用放大镜阅读书籍。针对老年阅读群体,图书馆工作人员为老年读者的阅读生活提供指导,展示出更加人性化服务的一面,使图书馆成为老年读者的精神家园。通讯员 胡云兴
诸暨市陶朱街道西湖小学的学生正在“西湖书苑”内阅读。 通讯员 蒋力奔
绍兴图书馆儿童馆内,不少家长带着孩子共选一本书,一起静静阅读,享受静谧的亲子阅读时光。记者 黄霄
诸暨市五泄镇中心学校小学部学生在校“澄心书吧”室外区一起开心阅读。通讯员 孙晓菲 杨欢霞
4月21日,在柯桥区新华书店,柯桥西藏民族中学的一位藏族小伙利用课余时间逛书店,买书、看书。 通讯员 胡云兴
读书时,整个世界尽在眼前,
不读书时,眼前即是整个世界。
读有趣的书,见有趣的人。
书中有读不完的热爱,也有看不完的风景。
让我们畅游文字的海洋
一起“阅”见美好时光吧。
2023年4月23日是第二十八个“世界读书日”。世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
第十九次全国国民阅读调查报告显示,2021年我国成年国民的综合阅读率为81.6%,人均纸质图书阅读量4.76本,人均电子书阅读量3.30本,均较上年有所提高。“听书”“视频讲书”等阅读形式为读书提供更多选择。虽然纸质阅读与电子阅读都有所增长。
怎样培养阅读的好习惯?
1,制定读书计划
要对自己的读书时间有明确的规划,制定好每日的读书目标,如一天中留出1~2小时的时间阅读;10天内读完一本书;每天清晨、午后、或者睡前读书半小时等等,将生活中可利用的时间,集中起来阅读。
2,将兴趣培养成习惯
从兴趣出发,兴趣是一个人动力的源泉。优先挑选自己感兴趣的书籍阅读,有兴趣、兴趣浓,事情自然能做好;兴趣淡、没兴趣,事情自然做不好,想养成读书的习惯或做其他任何事情,兴趣所扮演的角色忽视不得。
3,勤于动笔,学以致用
边阅读,边思考,边动笔,遇到喜欢的句子或认可的道理可以摘抄下来,时间久了,你会发现积累下了很多有益的知识,而强迫自己一味的阅读,时间长了难免会索然无味,将自己的感悟记下来,并学以致用,才是读书的意义所在。
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