诸暨荣怀“双优选”，为孩子成长赋能

荣怀小学篇

成绩，走在前列  

荣怀小学是“国家奥林匹克数学研究中心”浙江省唯一集训基地、全国信息技术实验学校，2019年3月，荣小成功取得浙江省第一所人工智能“人才培养基地学校”的办学资格，同时成为绍兴市第一个“青少年人工智能技术水平测试”考点学校，并顺利开展了人工智能一级测试，通过率达90%。

教育，赢在未来

除了高质量落实国家课程，荣怀小学还深入开发了“走班式社团体验课程”，涵盖科技、思维、语言、艺术、体育、生活六大方面。

科技类课程主要包括四个项目：3D设计打印、Arduino创意设计、Scratch创意编程、机器人自动化编程，目前已成立跟人工智能有关的“创客社团”和优质资源配备的“创客教室”。

思维训练课程由国家级金牌教练执教，自编校本教材《小学数学思维训练》，配套现行小学数学教材，强化学生的思维训练。

艺术类课程涉及书法、乐团和沙画，专门成立“未央书社”和“交响乐团”。目前，荣怀小学已成为浙江音乐学院交响乐系教学实践基地。

语言类课程设有“演讲与口才”校本课程，目前已有多名学生在省市级语言类大型比赛中获得金奖。此外，荣小自一年级起就开设剑桥英语课及“灵瓜英语”“呱呱蜂”等线上课程，积极创设双语环境。

体育类课程涉及球类运动、跆拳道、健美操等多项运动，充分满足学生的兴趣与需要。而生活类课程中的“科学小达人”创意活动课程，则让孩子“动手玩科学”，体验科学探究的过程和乐趣。

荣怀外语小学篇

荣怀外小创新推出“5C6R”育人理念，通过构建多元特色课程体系、组建高水平教师团队、创设优质和谐育人环境，全力培养具有家国情怀、国际视野的新时代小学生。

百花齐放的特色课程

公民素养课程的开展旨在为学生普及基本公民知识，从言语、心理、行为三个维度重点培养学生民主、谦恭、协作的意识。课程内容包括“荣怀小学生108个行为和习惯”主题素养课及每周的生活德育作业等。

以创造Creativity、行动Action、服务Service为宗旨的CAS综合实践课程，将学生兴趣、学校培养目标和社会期望融于一体，鼓励学生参加社会实践活动，深入发掘学生潜能。

荣怀外小采用“1+2”艺体素质培养模式，使每位学生至少掌握一项艺术才能、两项体育技能。该模式下，外小开设了近20门社团课程，并在各项体艺类比赛中斩获多个奖项。同时外小每个月安排八节专业乐器指导课，为学生提供包括古筝、葫芦丝、萨克斯、钢琴等在内的中外乐器，针对性培养学生个人才艺。

在CAS实践课程及社团课程基础上，由学生自主设计、策展的“校园MINI艺术博物馆”项目，进一步推进了艺教融合。

英语特色课程以香港原版《Longman Welcome to English》为主教材，人教版《PEP英语》为辅教材进行融合学习。每天90分钟以上的英语浸润式学习和定期开展的PBL项目式活动，保证孩子在小学毕业时英语词汇量达2500个，且具有良好英语表达能力。

文化浸润的育人环境

荣怀外小注重文化场域建设，重视发挥“环境育人”功能。通过教学环境的创设，打造“会说话”的文化墙，使外小学子得以在浓郁的文化氛围中不断成长。