在刚刚结束的省第十四届中学生运动会游泳比赛暨ZSSL省第五届中小学生游泳联赛省级总决赛中，我市分别获得高中团体、初中组团体、总团体第四名，并获优秀组织奖和体育道德风尚奖。厚积意味着薄发，这一成绩的取得，与市教育部门一直致力于让每个水乡孩子都会游泳的目标、以中小学游泳联赛为抓手密切相关。

“我们倡导学生德智体美劳全面发展，除了球类和田径，游泳成为越来越多学生喜爱的一个体育项目。”市教育局有关负责人说，游泳是让学生终身受益的一项技能，从普及程度上来说，绍兴在全国处于前列。特别是从2015年开始，协同社会力量，实现公益与社会事业同促进、共发展，采取以点带面的方式，对市区中小学生广泛开展以“水乡孩子学游泳”为主题的游泳培训，拓展学校体育教育课堂，实现水乡孩子会游泳的目标。

“水乡孩子学游泳”主题培训活动主要分三个阶段，一是碧波荡漾阶段，以学生达到初步游泳自救为目的，鼓励所有中小学生参与，结合雏鹰争章活动实施。学生可通过社区、学校等多个渠道学习游泳技能。只要能完成游泳25米以上（或自由踩水3分钟）的学生，由所在学校确认并颁发相关证章，纳入雏鹰争章活动范围。现在市区许多学校三、四年级的孩子，会游泳的比例占到70%-80%，普及程度可见一斑。

二是劈波斩浪阶段，主要在学校层面实施，有条件的学校组织校级游泳比赛，项目可以短距离常用泳姿（自由泳、蛙泳）和自救自护技能（踩水、中短距离不限泳姿）为主，由学校向参与的学生颁发参赛证书，教育行政部门对组织校级游泳比赛较好的学校给予表彰。如柯桥区杨汛桥实验学校以游泳“课程化”为抓手在全校范围内大力普及及推广游泳运动，学校组织编写了《游泳校本教材》，在不同年级开设了针对性的游泳课程，创编了特色《游泳操》，每年举行全校性小学生游泳运动会及相关游泳知识竞赛等主题活动。

游泳项目列入体育中考必考项目之一之后，更是让培训成果 “水到渠成”的第三个阶段，即乘风破浪阶段，举行省、市、区（县、市）三级联赛，由各级教育和体育部门组织所属市、县（市、区）、校代表队参加比赛。到目前为止，绍兴市已连续举办5届市级中小学生游泳联赛，比赛要求以学校为单位组队，参赛学校和运动员从第一届的只有8所学校，60多名运动员参赛上升到到第五届18所学校，200多名运动员参加。

采访中，不少学校的校长表示，“现在学生们对游泳的兴趣也很大，与其他学校的孩子一起竞争、交流，这样的过程是我们作为教育者所更加关注的。”据悉，今后，我市教育部门将扩大比赛规模，让更多学生参与进来。