茹立勋：扎根山区 绽放青春

任教13载，长塘镇小青年教师茹立勋一直扎根在山区学校，坚持做麦田的守望者，带着梦起时的这份意念和虔诚之心，脚踏实地坚守在三尺讲台前。曾获综合先进个人、区十佳青年教师标兵等荣誉，所带的班级多次被评为区先进班集体。

学无止境，将青春奉献给讲台

“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”对茹立勋来说，“教育梦”就是这块“必得由自己耕种的土地”。这个梦想谈不上伟大，他却用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩。从教13载，他用无畏的拼劲、用炽热的爱心和对教育事业的执着，谱写了一曲当代青年教师的成长赞歌。

学习是促进青年教师成长的源头活水，只有具备了丰厚的积淀，才能催动成长的步伐。“无论在专业学识上还是在教学实践中都必须不断充实与更新，”在日常生活中，茹立勋坚持把学习放在首位，不断提升自己的教育教学水平。不论工作多忙，每周他都会抽出一定的课余时间读书学习，每年订购1—2本自己所任教学科的月刊或期刊，充实专业知识，提升理论水平。

有教学必反思。他说，作为一名青年教师要学会常反思。每一堂课后，他都会给自己打几个问号：这堂课亮点是什么？缺点是什么？学生到底听懂掌握没有？今后怎么改进？“这样的反思也为我们今后的经验总结、撰写课题案例提供了鲜活素材。”

除了不断提升自己的业务能力，他还十分注重与学生的沟通交流。“当班主任很苦也很累，但其优势与幸福感是一般教师所无法体会得到的。”在9年班主任工作中，他用自己真诚的心呵护学生，用无限的爱倾听着花开的声音。

扎根山区，播种希望与未来

走教育耕耘之路，洒尽青春无悔。2006年，大学刚毕业的茹立勋来到长塘镇篁村小学任教。踏上讲台的第一天，看着孩子们渴望知识的眼神，他发现教师不仅是一份工作，更是一种责任。

长塘镇位于我区西南，离城区较远，山丘众多。“以前，镇上的家长想方设法送孩子去城里读书。现在，学校的硬件和软件设施都大幅提升，家长们也不再盲目跟风，更愿意送自己孩子来镇上的学校读书。”他自豪地说，“如今，城区学校有的，我们农村学校也有。”

借助现代化的教学设备，他利用教学一体机、教学用具等教学资源，将繁杂的知识通过教学演示、互动、讲解，化抽象为具体，化难为易，帮助学生理解、掌握难点，提高教学效果。

此外，他还创设轻松愉悦的课堂氛围，让学生主动参与，自主合作探究，把学习主动权、学习时间交给学生，让学生的思维得以发展，个性得以张扬，充分享受到学习给他们带来的快乐。为了能更好地帮助成绩较差的学生，茹立勋根据教材内容，分层设计练习题，减轻这些学生的学习压力与负担，重拾信心。

作为学校的中层干部，他还创新开展“行为规范情境剧”、 “请进来，走出去”等活动，提高全体师生行为礼仪文明。组建四级安全管理网络，制定班级安全管理日志，成立班级安全监督员等，凝心聚力，齐抓共管，积极打造平安校园。