做老师是辛苦的，早出晚归，时时牵挂着班上的学生们，心力精力的付出是巨大的；做老师亦是幸福的，天南海北，处处感受到桃李的芬芳，那份内心的快乐是满足的。

这是上虞区实验中学张宁宁老师的切身感悟。从教26年，担任班主任工作24年，她始终把学生进步、家长满意视为自己最大的追求，重视培养学生的自主能力，培养学生养成良好的学习习惯，将思想教育寓于学科教学之中，用爱点燃每个学生的理想火花。

广学博览，学科教学业务硬

一个42人的班级，20个人中考语文成绩达130分以上(满分150分)，语文最高成绩143分，这是2016年张宁宁老师所带一个班的学生语文成绩。

有人会说，实验班生源好，但接手这个班学生时的语文学科参差不齐，并不突出。“语文教学关键是抓阅读和写作，这需要日积月累。”张宁宁说，她要求学生每天摘抄好词好句，每周一次写作，还安排在课堂上训练当场作文，经常开展阅读题型和答题技巧解析，稳扎稳打，语文成绩才能慢慢提高上来。

这一套语文教学方法行之有效，她执教的语文学科成绩一直名列全区前茅。竞赛辅导成绩显著，直接辅导的学生出版作品集《恐龙追缉令》和长篇小说《幽默水浒》等，辅导的学生获“浙江省十大校园新锐写手”称号，全国作文总决赛一、二、三等奖等，撰写的多媒体教案《皇帝的新装》已在浙江教育网上发布，供全省交流使用，被评为“学生最受欢迎的老师”，但这些成绩背后的努力和付出也是艰辛的。

1992年，张宁宁从绍兴文理学院中文系毕业后走上讲台，一直孜孜不倦地学习、钻研。“很幸运，一入教学，能聆听到全国优秀教师郭夏琴传授教学经验。”张宁宁说，郭老师教会我们如何去上课，让学生怎么去喜欢你的课。之后，她还参加各类培训向其他优秀教师请教，自己通过大量语文题型研究阅读和写作课，不断总结出语文教学的有效方法。比如，她总结初中作文需要文中有思想，首尾呼应、结尾点题，文中有故事，故事有波折。

拥有丰富教学经验的她，一直保持着研习中考卷的习惯。“这个暑假，我自己做了38套全国各地的中考卷和浙江省10套中考卷，感觉中考题型越来越活了，也越来越接地气了。”张宁宁说，语文在与时俱进，她的语文教研也一直在路上。

躬耕心田，桃红李白满园春

“没有爱就不会有教育”。作为班主任，张宁宁心甘情愿牺牲自己的时间、精力和心血，关心学生们的生活，指导他们的学习，帮助他们的进步，成就他们的理想。

敬业爱岗不仅仅是一句苍白的口号，身体力行必须付之行动。为了不影响工作，产假还没有结束就匆匆上班；为了更专心教学，狠心把儿子放在妈妈家；为了学生能安心学习，每天坚持夜办公；为了不影响学生教学，声带出血，医生警告必须休息两个月，还是坚持给学生上课……这些都是张宁宁老师用自己的言传身教，教给学生们坚强的品格、吃苦的精神、做事的态度和良好的习惯。

A同学曾经异常叛逆，早恋，爱挑衅闹事，面对这样的学生，张宁宁没有简单粗暴式教育，而是争取家长配合，放低姿态谈心交心，真心诚意地关心他，用爱和责任感化他，经过一个多学期的教育引导，这名问题学生变成了阳光少年，成绩突飞猛进，中考考出了682分的高分。在他的作文中写道：我真的希望您一直做我的班主任。

一分耕耘，一分收获。张宁宁老师用爱的教育浇灌孩子们成长进步，也收获到属于自己的秋实。24年班主任工作，所带八届学生中考升学率列全区前茅，带出两位中考状元，特别是2012届中考区前5名3人(包括中考状元)，前10名5人，春晖上线40人，9人获舜杰奖学金，在社会上有较高的知名度。她个人先后获得“浙江省文明家庭”“绍兴市优秀班主任”“绍兴市最美老师提名奖”“区教坛闪光人物”“校首届功勋教师”等荣誉称号，所带班级也两次被评为区级先进集体，一次被评为绍兴市先进集体。

尽心履职，为教育事业鼓与呼

作为一名教育工作者，张宁宁委员自然把更多的关注放到教育一线。去年区“两会”前，她关注到近年来国家对农村教育的投入在不断增加，农村教育事业得到快速发展，就上虞教育而言，农村学校办学条件和师资水平大幅提升，农村教师待遇增长较快，而事实上，城区教师工作压力和工作量更大，但工资待遇增长滞后，这极大地挫伤了城区教师的工作积极性，为反映城区教师的心声，她向区政协提交了一份《提高城区教师待遇的建议》。

在这份建议中，张宁宁委员希望财政部门参照兄弟县市区的做法，提高城区教师绩效工资水平。建议引起了区政府相关部门的重视，目前已被积极采纳，城区教师的待遇得到了相应提高。

今年区“两会”上，张宁宁还提出加强“品质之校”和“健康校园”建设的建议，她表示，加大城区优质学校建设力度，为“品质之城”建设提供校园样板，关心中学生的身心健康，需要全社会的关爱，尤其是相关职能部门加强政策研究和引导，让他们学会感受幸福，成为人格健全、才华横溢的全面人才。